Jeg tog ned på branchen fra morgenen af for atmødes med min gruppe til i dag og planlægge dagens session om relationships.Der dukkede dog ikke nogen af de andre op før 20 min. før vores session, så detvar ikke så meget koordinering det blev til.Vi havde dog alle sammen i gruppen lavet session om relationships før,så vi lavede en hurtig disposition og improviserede ud fra den. Det gik faktiskogså udmærket, udover at vi ikke nåede alle de ting vi havde håbet på. Elevernevar dog ret aktive ved sessionen, og de blev inddraget godt.
Da vi ankom til skolen fik vi at vide at vikun kunne få to klasselokaler i dag, selvom vi var tre grupper. Vi var altsånødt til at lave to forskellige sessions parallelt i det samme klasseværelse.Jeg kunne ikke forestille mig at eleverne kunne få noget som helst ud af det,men Joseph sagde at det sagtens kunne fungere, og at de endda havde prøvet athave tre grupper i samme lokale på den måde. Klasselokalet var ret bredt, sådet blev delt over i bredden. Den ene halvdel vendte sig så om ved bordene, såde kiggede ned mod bagvæggen i klasselokalet. Det var den gruppe vores holdskulle facilitere i dag. Tidligere har jeg undret mig over at vi altid harslæbt papir og tape med og brugt det i stedet for bare at bruge tavle og kridt,som altid har været der. Det gik op for mig nu, hvor vi bare havde en bar væg,og vi gennemførte sessionen ubesværet som vi plejer. Det var lidt forstyrrendeat der var to sessions i gang på samme tid, og den anden gruppe snakkede om ”adolescentdevelopment” og vores elever syntes nogen gange at det var lidt mere spændene.Men det gik faktisk ellers godt nok, og det var ikke nær så stort et problemsom jeg havde frygtet.
Inden vi tog videre til næste skole tog viforbi Universal og fik frokost. Jeg bestilte peanutsovs, som jeg plejer, men afen eller anden grund fik jeg i stedet for serveret fisk. Ret underliget, måskesyntes de jeg trængte til lidt afveksling. Fisken var i øvrig også lækker.
Hverken Iben eller jeg var på holdet derskulle have session på Trinity i dag. Gruppen af elever er så lille påTryinity, omkring 35, at vi kun tager et hold facilitatorer af sted hver gang.Iben og jeg ville dog tage derud alligevel, både fordi vi gerne ville sesessionen, men også fordi der umiddelbart efter sessionen skulle være årsmøde iTrinitys Røde Kors link, og der skulle vælges ny ledelse.
Inden Iben og jeg tog ud til Trinity,færdiggjorde vi den artikel vi havde lovet at skrive til URKs ugentligenyhedsmail. Det var ret sjovt at skrive den. Vi fik opfrisket en masse sjoveepisoder, fra den forgangne måned. Jeg er ikke helt sikker på artiklen er ligeså sjov at læse som den var at skrive, men den blev i hvert fald sendt tilsekretariatet. Den kan nok findes i arkivet for nyhedsmails på URK.dk. Denkommer nok med enten i morgen den 1. eller den 8. oktober.
Vi var ude på skolen omkring kl. 16. De varstadig i gang med at snakke om ”adolescent development.” Sessionen varede tilkl. 16.40. Sessionen var for S1, svarende til 7. eller 8. klasse. Det årsmødeder nu skulle holdes var for skolens Røde Kors Klub, og en del elever forlodderfor lokalet og nye kom til, for mødet skulle foregå i samme klasselokale. Patronenpå skolen, som hedder Benjamin, skulle lede mødet. Han startede med atpræsentere mødets dagsorden, og der var åbenbart ikke rigtigt andet end valgetder skulle gennemføres. Formand, næstformand, kasserer, sekretær og tre menigemedlemmer. Valgene foregik som valgene til disse poster også har foregået pålejrene vi har været med på. Nogle kandidater melder sig til den poster derskal stemmes om. De bliver skrevet op på tavlen, og kandidaterne går uden forlokalet. Resten foretager afstemning og resultatet bliver skrevet på tavlen.Kandidaterne kommer tilbage og ser resultatet og vinderen bliver udråbt. Eftervalgene var der et par formelle taler, og så var det ellers overstået.Bagefter, hvor vi stod og ventede på at skulle tilbage til byen, stod vi ogsnakkede lidt med den nye formand, John Bosco. Hans mål i valgperioden var atfå skaffet midler til og gennemført et projekt som gik ud på at skrive beskederrundt omkring på skolens vægge, som skulle motivere skolens elever til at leveet godt liv. Han nævnte ”Abstain from sex” som et eksempel herpå. Han sagdeogså at han ville prøve at søge penge til det gennen branchen, for links kannemlig søge om støtte til forskellige små projekter, de finder på. Jeg erspændt på om det her projekt er noget branchen vil støtte.
Da vi kom tilbage til branchen var det næstenblevet mørkt, så vi kunne ikke rigtigt nå ned på markedet at købe ind, så visnuppede bare en rolleggs med på vejen hjem.
Uganda